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2018
02-22

青少年在美国梦中失去信心


1996年,当被问及一系列有关她未来的光明的问题时,一位不愿透露姓名的中西部州的高中学生说:“有一些非常贫穷的人的例子,他们个人的努力......不是每个人都可以这样做,我意识到,但是我认为如果他们只是尝试了,很多人都可以做到。“

2011年,在同一州进行了一项具有同样措词问题的调查,年龄相同组。 “你总是可以努力工作,但如果你没有机会,或者你没有资金继续努力工作,那么你永远不会有机会摆脱自己的位置,”一名学生说。

15年来有什么不同。上世纪90年代,高中毕业后放逐世界的人们面临着蓬勃发展的经济和相对明亮的就业前景;最近,高中和大学毕业生面临着不太好客的条件。一项最近发表在 Journal of Poverty 上的研究表明,青少年对这两个时代的看法并存,其结果虽然是定性的,但受其样本量较小的影响,这表明美国年轻人对社会流动的看法变得更加黯淡。 (该研究的发现与对年轻人的更广泛的调查结果相一致,表明美国梦对自信的侵蚀)。

该研究的作者Carol Hostetter,Sabrina Williamson Sullenberger和Leila Wood观察到, 90年代褪去了,在2010年代让人相信他们所谓的“美国梦2.0”。“在这个美国梦的版本中,任何人都可以上大学,如果他们有资源,可以承担债务,可以以某种方式获得令人垂涎的奖学金,愿意去社区学院,或来自一个家庭的手段,“他们写道。新常态似乎是精英统治,带有星号。

他们的研究采访了Hostetter于1996年收集的论文,并将其与2011年进行的调查结合在一起,并提供相同的提示和问题。尽管研究的样本不具代表性,但捕捉年轻人在纸上的态度和感受是社会学对话的有用组成部分,通常是在不同的角度从不同角度观察相同的有限数量的数字。

随着对自我进步的看法在这十五年中发生了变化,对拥有大量资金的优势也发表了看法。 1996年,高中生更可能认为财富并不是幸福的门票,而缺乏机会甚至可能具有品格建设的优势。一位与会者说:“如果我有钱,我可以看到哪里可以轻而易举就可以把它视为理所当然。”相比之下,2011年的团队倾向于认为财富让人们总体上更幸福,因为它为他们提供了物质商品,例如苹果笔记本电脑,这将给予他们同行的尊重和关注。

对高等教育的可达性的看法在15年期间也出现了转变。 1996年和2011年的队列都将大学从根本上看作是一种选择,但在2011年,学生们对金钱是一些障碍的观点更为敏感。 “当你是低年级的时候,我不认为你会倾盆大雨,'这是你为大学付出的代价,''你要上大学',”一名学生说。

把所有这些都放在一起,青少年(或者至少在那个无名的中西部州的少数人)已经失去了对精英权力的信心,并且获得了对金钱权力的信心。一般来说,一个更新的版本应该比它的前任更好,但是美国梦2.0似乎并没有太大的改进。